Más que una carpeta de materiales
Muestre a los estudiantes qué hacer a continuación.
Subir materiales es solo una parte de impartir un curso. Los estudiantes también necesitan encontrar la siguiente actividad, conocer los plazos y consultar los comentarios recibidos. Los docentes deben saber quién ha entregado su trabajo y quién sigue esperando una respuesta. Incorporamos estas conexiones en una plataforma de aprendizaje que refleja la estructura de sus cursos y su proceso docente.
Un módulo completo es un buen punto de partida: contenido, actividad, entrega, comentarios y siguiente lección.
Desarrollo de aplicaciones educativas
Conecte las tareas docentes con el progreso del estudiante.
Diseñe la experiencia del curso y las herramientas que su equipo necesita para mantenerla.
Hablemos de sus requisitosGestión de cursos y contenidos
Organice los programas en cursos, módulos y recursos con un proceso de publicación claro. Defina quién puede editar materiales, qué estudiantes pueden acceder a ellos y si las actividades siguen una secuencia o están disponibles de forma independiente.
- Estructura de cursos y módulos
- Publicación de recursos educativos
- Reglas de acceso a cursos
Sitios web y aplicaciones para estudiantes
Ofrezca a cada estudiante una vista personal de los cursos disponibles, el trabajo pendiente y los comentarios recientes. Diseñe el acceso a los recursos y la realización de actividades para los teléfonos, tabletas u ordenadores que se prevé utilizar.
- Panel personal de cursos
- Recorridos de aprendizaje móvil
- Recordatorios de progreso y plazos
Tareas y herramientas para docentes
Cree espacios para asignar tareas, revisar entregas y devolver comentarios. Mantenga cada entrega vinculada al estudiante, la actividad y su estado de revisión para que el equipo docente pueda gestionar el trabajo pendiente.
- Publicación de tareas
- Colas de revisión de entregas
- Flujos de comentarios y correcciones
Integración de inscripciones e informes
Conecte el acceso a los cursos con los sistemas de cuentas e inscripciones existentes cuando haya interfaces disponibles. Base los informes de participación en eventos acordados y distinga entre acceder a un recurso y completar una actividad.
- Conexiones de cuentas de usuario
- Sincronización de inscripciones
- Informes de participación y finalización
Ejemplo: gestión de tareas
Mantenga los comentarios dentro del proceso de aprendizaje.
Un docente podría publicar una actividad para un grupo y reunir las entregas en una cola de revisión. Cada estudiante vería si su trabajo se ha entregado, espera comentarios o se ha devuelto para corregirlo. El personal administrativo podría comprobar la participación sin buscar en los mensajes del docente o en archivos independientes.
- Defina si los estudiantes pueden volver a entregar su trabajo y hasta cuándo.
- Acuerde qué eventos cuentan para completar el curso.
- Vincule el trabajo entregado y los comentarios a la misma actividad.
- PublicarEl docente comparte una actividad con el grupo correspondiente.
- EnviarLos estudiantes realizan la actividad y envían su trabajo.
- ResponderEl docente devuelve comentarios o solicita una corrección.
- AvanzarLos estudiantes ven su estado actualizado y la siguiente actividad disponible.
Flujo de aprendizaje ilustrativo. Las reglas de entrega, las etapas de comentarios y los criterios de finalización se definen según su programa.
Construcción de su plataforma de aprendizaje
Revise un módulo real antes de incorporar el catálogo.
Un curso representativo permite detectar pronto las necesidades de contenido, dispositivos y administración.
Definir la experiencia del curso
Revise materiales de ejemplo, grupos de estudiantes y métodos de enseñanza. Defina la estructura del curso, las reglas de entrega y las tareas que deben poder gestionar docentes y administradores.
Qué recibiráEstructura del curso y mapa de rolesConstruir un recorrido de aprendizaje completo
Cree prototipos de las pantallas de cursos y tareas y pruebe conjuntamente el acceso a recursos, las entregas, los comentarios y el progreso. Revise cómo funcionan los materiales en los dispositivos previstos.
Qué recibiráFlujos de cursos y tareas revisadosPreparar contenidos y administración
Planifique la carga o migración de contenidos, la configuración de cuentas y las pautas de publicación. Muestre a su equipo cómo mantener los cursos, gestionar el acceso y encontrar la información necesaria para apoyar a los estudiantes.
Qué recibiráGuía de publicación de contenidos y administración
Antes de empezar
Algunas cuestiones
que quizá se esté planteando.
¿Tiene otra pregunta?
Hablemos de ello
¿Conviene ampliar nuestro LMS o crear una plataforma a medida?
Contrastamos el recorrido de aprendizaje que necesita con las capacidades de su sistema de gestión del aprendizaje actual. Una configuración o integración puede cubrir la diferencia. Una plataforma o ampliación a medida resulta útil cuando las herramientas existentes no permiten satisfacer de forma práctica las necesidades de impartición o administración.
¿Pueden migrar nuestros cursos y recursos educativos?
Revisamos los formatos, la estructura y el acceso a sus contenidos actuales. Una importación de muestra comprueba que los recursos, las relaciones entre cursos y los datos de progreso disponibles se transfieran según lo previsto. Identificamos los materiales que requieren edición o carga manual antes de la migración general.
¿Pueden nuestros docentes actualizar cursos sin un desarrollador?
Podemos crear herramientas de publicación y administración para las tareas que desee asignar a los docentes. La especificación define el contenido editable, los permisos de publicación y la configuración de los cursos, junto con pautas para utilizar las herramientas entregadas después del lanzamiento.
Su siguiente paso
¿Qué dificulta la impartición de sus cursos?
Comparta un curso de ejemplo y la tarea de aprendizaje, docencia o administración que desea mejorar.